Les ambitions et enjeux du projet essaim

Répondre aux évolutions des métiers de demain

L'innovation majeure de ce projet réside dans le modèle de développement des soft skills par la capacité d'agir, qui permet d'enrichir et de mesurer scientifiquement l'efficacité de ces programmes. Ainsi, il est possible de renforcer et d'évaluer de manière précise les compétences non techniques nécessaires à la réussite professionnelle.

Co-construire un commun durable pour transformer notre système d’apprentissage

Une autre innovation réside dans notre démarche de co-construction avec les acteurs de la formation.
Grâce à une plateforme collaborative de design de parcours, les dispositifs de formation peuvent être créés et hybridés pour répondre aux besoins spécifiques des apprenants et du marché du travail. Cette approche favorise l'innovation pédagogique et garantit une adaptation constante aux exigences changeantes de notre société. Le modèle d'essaimage proposé en diffusant au plus grand nombre les bonnes pratiques et les innovations développées permet une transformation durable et efficace des pratiques pédagogiques.

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Nos facteurs de réussite

Le design pédagogique

Nous valorisons et co-construisons avec l’ensemble des communautés concernées tout objet utile au développement des soft skills (ressources, outils, parcours pédagogiques). Ces objets apprenants sont testés en situation réelle et donnent lieu à des retours d’expérience.

La mise en réseau des acteurs

Nous insufflons une dynamique collaborative entre les acteurs de la formation professionnelle autour des soft skills, des sciences cognitives et de la capacité d’agir.

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L’évaluation de l’efficacité des parcours

Nous construisons une démarche scientifique d’évaluation de l’efficacité des parcours pédagogiques innovants sur l’acquisition des soft skills, mais aussi sur la capacité d’agir et l’employabilité des apprenants essaim.