Médiateur-trice de la Transition Écologique

En s’inspirant de la Nature, l’objectif de la formation est que le bénéficiaire développe ses compétences pour mobiliser, stimuler et accompagner la capacité à agir des acteurs de la transition écologique. Le bénéficiaire suit un parcours apprenant constitué de challenges et de mises en situation en s’appuyant sur les principes de l’économie circulaire.

Kit numérique

N O

Type(s) de support(s) numérique(s) suggéré(s) : Outil de visioconférence, Plateforme collaborative en ligne

Applicatif référencé Essaim :

Auteur(s)

Références

Aucune référence n'est renseigné

Axes de développement de l'agentivité et de l'apprenance

Intentions pédagogiques	Dimensions de la capacité d’agir
Comprendre les enjeux de la transition écologique et développer ses compétences citoyennes en intégrant les principes et les bonnes pratiques de l’économie circulaire. Intégrer la posture de facilitateur d’intelligence collective en posant des cadres de sécurité qui permettent des interactions authentiques entre des personnes issues d’une large biodiversité humaine. Animer une équipe apprenante pluridisciplinaire pour réaliser des projets éco-responsables en mode agile. Développer sa capacité à agir en symbiose avec son écosystème dans des projets collaboratifs. Enrichir son étoffe humaine en développant ses soft skills (5C) : - discernement (pensée Critique), Ingéniosité (Créativité), Cohérence (Corps/esprit), Sensibilité au public (Communication) et Cadrage (Collaboration)	AgentivitéApprenanceAssertivitéContrôle perçuCuriositéOuvertureSEPStratégies de copingSoutien social perçuAttentionInhibition

Intentions pédagogiques

Dimensions de la capacité d’agir

Comprendre les enjeux de la transition écologique et développer ses compétences citoyennes en intégrant les principes et les bonnes pratiques de l’économie circulaire.
Intégrer la posture de facilitateur d’intelligence collective en posant des cadres de sécurité qui permettent des interactions authentiques entre des personnes issues d’une large biodiversité humaine.
Animer une équipe apprenante pluridisciplinaire pour réaliser des projets éco-responsables en mode agile.
Développer sa capacité à agir en symbiose avec son écosystème dans des projets collaboratifs.
Enrichir son étoffe humaine en développant ses soft skills (5C) : - discernement (pensée Critique), Ingéniosité (Créativité), Cohérence (Corps/esprit), Sensibilité au public (Communication) et Cadrage (Collaboration)

AgentivitéApprenanceAssertivitéContrôle perçuCuriositéOuvertureSEPStratégies de copingSoutien social perçuAttentionInhibition

Soft Skills

Pensée Critique

Collaboration

Créativité

Communication

Alignement Corps-Esprit

Intentions pédagogiques
Comprendre les enjeux de la transition écologique et développer ses compétences citoyennes en intégrant les principes et les bonnes pratiques de l’économie circulaire. Intégrer la posture de facilitateur d’intelligence collective en posant des cadres de sécurité qui permettent des interactions authentiques entre des personnes issues d’une large biodiversité humaine. Animer une équipe apprenante pluridisciplinaire pour réaliser des projets éco-responsables en mode agile. Développer sa capacité à agir en symbiose avec son écosystème dans des projets collaboratifs. Enrichir son étoffe humaine en développant ses soft skills (5C) : - discernement (pensée Critique), Ingéniosité (Créativité), Cohérence (Corps/esprit), Sensibilité au public (Communication) et Cadrage (Collaboration)

Intentions pédagogiques

Comprendre les enjeux de la transition écologique et développer ses compétences citoyennes en intégrant les principes et les bonnes pratiques de l’économie circulaire.
Intégrer la posture de facilitateur d’intelligence collective en posant des cadres de sécurité qui permettent des interactions authentiques entre des personnes issues d’une large biodiversité humaine.
Animer une équipe apprenante pluridisciplinaire pour réaliser des projets éco-responsables en mode agile.
Développer sa capacité à agir en symbiose avec son écosystème dans des projets collaboratifs.
Enrichir son étoffe humaine en développant ses soft skills (5C) : - discernement (pensée Critique), Ingéniosité (Créativité), Cohérence (Corps/esprit), Sensibilité au public (Communication) et Cadrage (Collaboration)

Dimensions de la capacité d’agir
AgentivitéApprenanceAssertivitéContrôle perçuCuriositéOuvertureSEPStratégies de copingSoutien social perçuAttentionInhibition

Soft Skills

Pensée Critique

Collaboration

Créativité

Communication

Alignement Corps-Esprit

Publics cibles

Modalités

Pré-requis

Ressources et évaluation

Pour le facilitateur :

Etre facilitateur Ze.game

Pour l'apprenant :

Français lu écrit parlé, Contrat ou convention pour l'exercice de la fonction de médiateur transition écologique

Ressources

Référentiel 5C

Existent en version numérique :

Oui

Non

Outils de mesure d'efficacité et de satisfaction du parcours

Aucun outil de mesure d'efficacité n'est disponible.

Existent en version numérique :

Oui

Non

Pré-requis d'utilisation

Pour le facilitateur :

Etre facilitateur Ze.game

Pour l'apprenant :

Français lu écrit parlé, Contrat ou convention pour l'exercice de la fonction de médiateur transition écologique

Ressources et évaluation

Ressources

Référentiel 5C

Existent en version numérique :

Oui

Non

Outils de mesure d'efficacité et de satisfaction du parcours

Référentiel 5C

Existent en version numérique :

Oui

Non

Preuves d'efficacité du développement de l'agentivité et de l'apprenance

Impact sur l'agentivité

Taux de satisfaction apprenants

Taux de recommandation formateurs

Impact sur l'agentivité

Taux de satisfaction apprenants

Taux de recommandation formateurs

Conditions d'utilisation

Licence Creative Commons

Voir les conditions d'utilisation

Propriété

Hervé Béraud