Quel modèle apprenant pour développer les compétences indispensables à la transition ?

La transition nécessite de nouvelles compétences, parmi lesquelles les soft skills sont cruciales. Développer les compétences relationnelles telles que l’empathie, la créativité, l’esprit critique, la collaboration ou la résilience seront des qualités incontournables.

Des formations par l’expérience, via des mises en situation et un apprentissage par projets collectifs, sont à privilégier pour développer ces aptitudes. Le design thinking, les fresques, les jeux de rôle, ou la permaculture offrent des méthodes porteuses pour un apprentissage durable des soft skills. Ces dernières doivent s’acquérir tout au long de la vie, dès le plus jeune âge, au travers de la pédagogie. Elles facilitent l’intelligence collective et l’innovation face aux défis écologiques et sociaux. En combinant savoirs techniques et relationnels, nous saurons relever les défis de la transition.

C’est ce que nos intervenants ont décrypté lors de ce webinaire :

  • Amandine de Gorguette, Consultante transition et durabilité Humans Matter
  • Alban Torette, Président de l’Université du Facteur Humain
  • Et animé par Sophie Loeuilleux, HR Project & Content Manager au Lab RH

 

Au sommaire :

  • 00:00 – Introduction et présentation des intervenants
  • 01:59 – Qu’entend-t-on par transition durable ?
  • 07:51 – Comment agir sur cette transition ?
  • 14:26 – Quelles sont les compétences nécessaires pour soutenir cette transition ?
  • 26:01 – Quelles pédagogies imaginées pour développer ces compétences indispensables à la transition ?
  • 36:44 – Le parcours Essaim
  • 44:15 – Questions/réponses
  • 54:18 – Conclusion

CGU

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