Essaim - Parcours - Flooow, le compagnon digital pour l'alternance

Flooow, le compagnon digital pour l’alternance

Adapter le parcours de l'alternance pour accompagner le développement des softs skills des alternants et soutenir le suivi de la formation.

Kit numérique

N

O

Type(s) de support(s) numérique(s) suggéré(s) :

Aucun

Applicatif référencé Essaim :

Flooow

120

Apprenants formés

Auteur(s)

Référence(s)

Axes de développement de l'agentivité et de l'apprenance

Intentions pédagogiques

Dimensions de la capacité d’agir

Être autonome dans la réalisation de missions en contexte professionnel ou scolaire, prendre des initiatives et assumer la responsabilité de ses tâches.

Adapter sa posture et sa communication dans les différentes situations rencontrées au cours de l'alternance (à l'école ou en entreprise, avec différents types d'interlocuteurs etc.).

Ajuster ses méthodes de travail en fonction des situations, des projets, des personnes pour collaborer efficacement.

Aborder les défis avec une attitude positive et chercher activement des solutions.

Partager des informations de manière concise, poser des questions pertinentes et écouter activement les retours et les opinions des autres.

Ouverture

Motivation

SEP

Agentivité

Stratégies de coping

Contrôle perçu

Apprenance

Soutien social perçu

Assertivité

Attention

Inhibition

Soft Skills

Pensée Critique

Collaboration

Créativité

Communication

Alignement Corps-Esprit

Public(s) cible(s)

Apprentis

Nombre de participants : Min 10

- Max 40

Format et modalités de l'activité

6 mois

3 séances

Durée:

Synchrone présentiel : 6h

Synchrone distanciel : 15h

Asynchrone : 15h

Thématique(s) explorée(s)

Soft skills

Capacité d'agir

Alternance

Apprenance

Contenu du parcours

1. Kick off

Rencontrer sa promo, participer à la cohésion de groupe.

Comprendre sa posture d’apprenant dans le parcours.

Comprendre la logique de co-construction du rôle d’Essaimeur.

Comprendre ce que le projet va apporter aux différents terrains.

2. Défis en entreprise

Rencontrer sa promo, participer à la cohésion de groupe.

Comprendre sa posture d’apprenant dans le parcours.

Comprendre la logique de co-construction du rôle d’Essaimeur.

Comprendre ce que le projet va apporter aux différents terrains.

3. Défis en autonomie

Rencontrer sa promo, participer à la cohésion de groupe.

Comprendre sa posture d’apprenant dans le parcours.

Comprendre la logique de co-construction du rôle d’Essaimeur.

Comprendre ce que le projet va apporter aux différents terrains.

4. Débrief collectif de la capacité d'agir

Rencontrer sa promo, participer à la cohésion de groupe.

Comprendre sa posture d’apprenant dans le parcours.

Comprendre la logique de co-construction du rôle d’Essaimeur.

Comprendre ce que le projet va apporter aux différents terrains.

Résultats collectifs

5. Prendre du recul sur la communication avec son tuteur

Rencontrer sa promo, participer à la cohésion de groupe.

Comprendre sa posture d’apprenant dans le parcours.

Comprendre la logique de co-construction du rôle d’Essaimeur.

Comprendre ce que le projet va apporter aux différents terrains.

MOOG Le jeu des Emotions

6. Kick down

Rencontrer sa promo, participer à la cohésion de groupe.

Comprendre sa posture d’apprenant dans le parcours.

Comprendre la logique de co-construction du rôle d’Essaimeur.

Comprendre ce que le projet va apporter aux différents terrains.

Pré-requis d'utilisation

Pour le facilitateur :

Identifier une personne référente pour le suivi de la promo.

Faciliter l'appropriation du parcours par les maîtres d'apprentissage.

Pour l'apprenant :

Être affilié à une formation d'alternance dans le secteur tertiaire.

Ressources et évaluation

Ressources

Application Flooow

Kit de facilitation

Existent en version numérique :

N

O

Outils de mesure d'efficacité et de satisfaction du parcours

Questionnaire

Existent en version numérique :

N

O

Preuves d'efficacité du développement de l'agentivité et de l'apprenance

Impact sur l'agentivité

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Taux de satisfaction apprenants

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Taux de recommandation formateurs

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Témoignages

Conditions d'utilisation

Licence Creative Commons

Aucune licence n'est définie

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Propriété

CNAM, Stéphanie Bénard, Stéphane Pomares, Augusta Ferlin, Héloïse Theroude, Aurélie Favier

Essaim est un projet co-porté par Humans Matter, CollectivZ, Le Lab RH.

Opération financée par l’État dans le cadre de l’Action « Adaptation et qualification de la main d’œuvre », « Dispositifs France Formation Innovante NUMérique (DEFFINUM) », opéré par la Caisse des Dépôts (Banque des Territoires)

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